Para trabajar la acción simbólica de la Higiene del sueño y del descanso, en el CEIP Jerónimo Zurita han realizado una encuesta con el objetivo de conocer los hábitos del alumnado y detectar posibles áreas de mejora. Esta actividad se complementó con una presentación en la que se expusieron una serie de pautas y recomendaciones para fomentar un sueño saludable, abordando aspectos como la rutina, el uso de dispositivos electrónicos o el entorno de descanso. Finalmente, la encuesta permitió recoger información clave para identificar en qué aspectos específicos se puede apoyar mejor al alumnado y diseñar futuras intervenciones adaptadas a sus necesidades.
Durante el mes de febrero, dentro del programa Ajedrez en la Escuela, se han llevado a cabo durante los recreos diversas actividades orientadas a fomentar la práctica del ajedrez entre el alumnado, promoviendo tanto el pensamiento estratégico como la convivencia. Estas acciones tendrán su culminación a mediados de abril con la celebración de una jornada de convivencia junto a otros centros educativos, en la que el alumnado podrá compartir experiencias y participar en encuentros lúdicos en torno a este juego.
Durante el mes de marzo se ha llevado a cabo una investigación centrada en deportistas relevantes a nivel mundial, nacional y aragonés, con especial atención a la visibilización y puesta en valor de la figura femenina en el deporte. A través de esta actividad, el alumnado ha podido conocer la trayectoria, los logros y los desafíos superados por numerosas mujeres deportistas, destacando su papel como referentes de esfuerzo, superación e igualdad. De este modo, se ha fomentado no solo el interés por la actividad física, sino también la reflexión sobre la importancia de la equidad y el reconocimiento del talento femenino en el ámbito deportivo.
