Programa de Impulso de la Vida Activa
Es necesario el cambio para mejorar y creemos que los saberes son más consistentes cuando hay interés y disfrutamos de ambientes favorables y espacios y tiempos cómplices.
Hacer posible un aprendizaje que cuide los intereses personales e incorpore hábitos de vida saludable.
Queremos que el programa sea asumido como una seña de identidad de cada colegio, porque estamos convencidos de que es la comunidad la que consolida los proyectos.
Acciones que impregnan un estilo activo y saludable a través de la participación.
PIVA parte del concepto moderno de salud, entendida como un estado de bienestar y equilibrio psíquico (también emocional) y social. Valores humanos como la paz, la tolerancia, el respeto o la igualdad condicionan la felicidad y el bienestar humano, mientras que su carencia engendra infelicidad.
Desde hace unos meses, en el Colegio Santa Ana de Fraga, comenzamos la andadura en este proyecto, nuevo para nosotros, con mucha ilusión y ganas de impulsar e implantar la vida activa en nuestro centro. Las acciones simbólicas parten de
En el CPEE Ángel Riviere se ha puesto en práctica la Acción Simbólica relativa al mes de noviembre/diciembre sobre la Movilidad Autónoma, Activa y Sostenible. Si quieres saber más, pinche aquí. La Movilidad autónoma, activa y sostenible es una de las acciones simbólicas del programa
En el CEE Rincón de Goya se ha puesto en práctica la Acción Simbólica relativa al mes de noviembre/diciembre sobre la Movilidad Autónoma, Activa y Sostenible. Si quieres saber más, pincha aquí. La Movilidad autónoma, activa y sostenible es una de las acciones
El CEIP Torre Ramona participa en la Acción Simbólica sobre Movilidad Autónoma, Activa y Sostenible durante el mes de noviembre y diciembre. La coordinadora del programa Belén Martínez, en el centro educativo, nos habla más de ello. «Después de informar
En el CEIP Vadorrey-Les Allees, todo el cole ha participado en la realización de la Acción Simbólica sobre Movilidad Autónoma, activa y sostenible con la recogida de información para averiguar cómo se desplazan los alumnos al cole e intentar concienciar de un
Desde el CEIP Miguel Artazos, la coordinadora del programa PIVA, en el centro, Miriam , nos indica brevemente las fases que siguen en su centro, para poder organizar una Acción Simbólica: 1ºHacer un genially con los datos de la acción