Acciones simbólicas en el CEIP Foro Romano, nuevo centro PIVA

En el CEIP Foro Romano de Cuarte, en su primer año como centro PIVA están realizando diferentes acciones simbólicas para impulsar y fomentar una vida activa, tanto dentro como fuera del centro escolar. Las acciones simbólicas que han desarrollado tienen que ver con la movilidad autónoma, activa y sostenible, con recreos activos e inclusivos, con la alimentación saludable y con la actividad física.

Para finalizar el año 2022, en Foro Romano realizamos una San Silvestre en la que lo más importante era pasarlo bien. Además aprovechamos la ocasión para pedir un año 2023 más sostenible y ecológico. Cada clase está hermanada con otra de distinto nivel y siguiendo un horario salíamos del centro para acudir a las pistas de atletismo de Cuarte de Huerva situada a escasos metros del colegio. Una vez allí, las clases hermanadas calentaban con música y baile antes de comenzar la carrera. Lo esencial era llevar un complemento navideño y correr junto a un compañero/a de la otra clase. De esta forma los más mayores ayudaban a los más pequeños a completar las vueltas. El profesorado también se animó a participar.

Otra de las acciones simbólicas que realizamos es la de la «Promoción de la Actividad física». No lo centramos en un solo mes, sino que lo hacemos a lo largo de todo el curso, planteando retos al alumnado y a sus familias. Mensualmente, se propone un reto saludable (vida activa y bienestar). El alumnado y sus familias pueden realizarlo, fotografiando el momento, el cuál será publicado en el PANEL DE EF del centro o en el padlet creado para ello.

Por otra parte, cada viernes, con la colaboración del Club Atletismo Umsubathi y el AMPA del centro, acompañamos al alumnado de primaria a ir caminando desde la plaza del pueblo hasta el colegio, promoviendo así la eliminación del desplazamiento con vehículos a motor y siguiendo el camino escolar. A lo largo del recorrido encontramos diversas tribu-parada en las que el alumnado puede unirse al recorrido. De esta forma, desarrollamos la ación simbólica de «Movilidad autónoma, activa y sostenible»

Además, a través de la acción «Tomamos el Patio», hemos creado espacios de ocio (deportivos y no deportivos) encaminados al fomento de la salud durante los periodos de recreo haciéndolos, de esta forma, más activos e inclusivos. Tenemos como dinamizadores al alumnado de sexto de primaria, quienes nos ayudan a que los recreos sean más divertidos. También hacemos diferentes torneos de recreo, como «»l Mundial del Foro».

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