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Acciones simbólicas en el CRA Altorricón

En el CRA de Altorricón han llevado a cabo algunas acciones simbólicas relacionadas con la Movilidad autónoma, activa y sostenible a través de los carnets de patinadores. Además, han evaluado el nivel general del centro en cuanto a Actividad física,

S.O.S. CEIP Domingo Miral

¡Colabora con nosotr@s! Este el mensaje del alumnado del CEIP Domingo Miral de Zaragoza para poder desarrollar su proyecto. Necesitan que les contéis cuáles son los juegos tradicionales más representativos de las distintas Comunidades Autónomas de España. Ayudadles a construir

Acciones simbólicas en el colegio Compañía de María

El alumnado del colegio Compañía de María puede disfrutar en sus recreos de diferentes actividades de manera organizada y teniendo en cuenta el principio de inclusión. Pueden elegir entre actividades como la lectura, juegos de mesa, práctica de juegos tradicionales,

Recreos activos, CRA L’Albardín

Este mes, en el CRA L´Albardín han trabajado los recreos activos e inclusivos y ha sido todo un éxito.Para organizarse, han realizado una asamblea en cada una de las localidades con todos los niños y niñas. Después, con las ideas

Movilidad autónoma, CEE María Soriano

El alumnado de PCI del CEE María Soriano salió de excursión al centro de Zaragoza la semana pasada. En los días previos, se prepararon algunos talleres que potenciaron su movilidad autónoma por la ciudad trabajando el mapa de la misma,

Cuñas activas, propuestas del alumnado

Genial propuesta del CRA Maestrazgo-Gúdar para trabajar las cuñas activas. Todo el alumnado ha contribuido en la elaboración de vídeos que muestran diversos ejemplos de descansos o pausas activas. La finalidad por tanto es doble. Por un lado, aprenden a

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Autor: coordinadorpiva