A lo largo del primer trimestre, en el CRA L’Albardin han realizado varias acciones simbólicas.
En el mes de octubre trabajaron la Movilidad autónoma, activa y sostenible.
Un día para ir “sobre ruedas al colegio”.
El alumnado del CRA ha elegido un medio de transporte con el que utiliza sus músculos como motor y ha venido al colegio con él. Después, han dado un paseo por los distintos pueblos para observar el paisaje.
Para finalizar han hecho una reflexión grupal, ¿qué consecuencias tiene haber hecho un coche en lugar de paseando? ¿qué medios de transporte son más ecológicos?
En noviembre, para mejorar la convivencia en la hora del recreo y dinamizar al alumnado le han dado una vuelta a las actividades que se realizaban en los recreos, para que todo el alumnado pudiera circular por todos los espacios y potenciar que jugasen juntos y juntas a todo tipo de juegos. Así que realizaron el siguiente planning semanal:
LUNES: DISFRACES Y MÚSICA
MARTES: CAJA SORPRESA DE MATERIAL DE EDUCACIÓN FÍSICA
MIÉRCOLES: JUEGOS DE MESA
JUEVES: BALONES
VIERNES: JUGUETES Y CONSTRUCCIONES
Cada día son dos personas son las encargadas del uso y recogida del material.
