Nuevas acciones simbólicas realizadas por el alumnado del CEIP Moncayo de Tarazona. En este caso, el alumnado de de infantil, en este tercer trimestre, tras el recreo, realizan unos minutos de yoga, atendiendo a unas imágenes relacionadas con animales y diferentes elementos de la naturaleza. Así, volvemos poco a poco a conectar con un clima de trabajo tranquilo a la vez que vamos progresivamente conociéndonos interna y externamente, todo ello de un modo lúdico.
Por otro lado, y continuando con las acciones simbólicas de este trimestre, al igual que hacen en infantil con sus minutos diarios de yoga, el alumnado de primaria, para captar de nuevo la atención y no estar tanto tiempo seguido sentado, realizan las cuñas activas, momentos cortos de actividad física o movimiento en los que se cambia de posición, de lugar, se estiran, se concentran y de nuevo vuelven a lo que se estaba haciendo. De este modo, se concentran mejor y el clima de trabajo de aula es más positivo. A esto hay que añadirle que estos movimientos, que se van interiorizando poco a poco, les acompaña una música con la que conectar aún más si cabe.
